設(shè)計(jì)最終還是要?dú)w于實(shí)際，而很多時(shí)候，業(yè)主可能不太懂設(shè)計(jì)，只追求美觀。這時(shí)候室內(nèi)設(shè)計(jì)師應(yīng)該扮演一個(gè)什么樣的角色，在功能性和藝術(shù)性之間，又該怎樣協(xié)調(diào)而達(dá)到和諧是設(shè)計(jì)師必須思考的問(wèn)題。林濤老師認(rèn)為室內(nèi)設(shè)計(jì)師應(yīng)該作為一個(gè)引導(dǎo)者的角色，首先要了解業(yè)主到底想要什么樣的設(shè)計(jì)風(fēng)格，要在裝修前明確客戶喜歡的風(fēng)格。然后了解這些客戶的功能需求，根據(jù)這些空間的需求，再進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)計(jì)。在這個(gè)過(guò)程中要耐心地與客戶積極溝通，協(xié)調(diào)。

一個(gè)好的室內(nèi)設(shè)計(jì)師，不只會(huì)設(shè)計(jì)漂亮的房子，還要懂得幫客戶省錢，控制預(yù)算，施工后預(yù)算不足，草草完工，反而破壞的原有的設(shè)計(jì)，這即是對(duì)客戶的不尊重，也是對(duì)自己設(shè)計(jì)方案的不尊重。

設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展迅猛，室內(nèi)設(shè)計(jì)師需要積極應(yīng)對(duì)當(dāng)下不斷變化的設(shè)計(jì)需求，林濤老師認(rèn)為室內(nèi)設(shè)計(jì)師是個(gè)需要終身學(xué)習(xí)的職業(yè)，能做多久，取決于你自己?；畹嚼?，學(xué)到老。不斷地在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。室內(nèi)設(shè)計(jì)是很公平的行業(yè)。付出多少努力便得到多少。學(xué)無(wú)止境，無(wú)論何時(shí)他都希望自己能夠終身學(xué)習(xí)。適當(dāng)?shù)亓艚o自己一些空閑的時(shí)間，安靜下來(lái)反復(fù)思考、琢磨設(shè)計(jì)方案，沉淀自己，不斷完善。

本文由聚設(shè)匯記者葉詩(shī)敏獨(dú)家整理報(bào)道！

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